IDENTIDAD Y COMPROMISO

ZONA DE IDENTIDAD:

 Yo me considero que estoy en la zona HIPOTECADA, ya que, tengo una meta pero no se como llegare a ella, ya que no cuento con los requisitos necesarios o la posibilidades. una parte también MORATORIA ya que aveces todo se vuelve una rutina y no parece importar el futuro.

PARECIDOS Y DIFERENCIAS

PARECIDOS:

• Parientes: A mi hermano por su carisma, a mi hermana por su carácter, a mi papá por su contextura, a mi mamá por su tolerancia.

• Lideres: A Crhistian por su capacidad de hablar, a un doctor por la letra, a Jeiner por su hiperactividad.

• Modelos: Gracioso para alegrar a los demás, exitoso para tener lo que necesito, amistoso para convivir con todos.

DIFERENCIAS:

• Parientes: A mi primo porque no soy alto, a mi tío porque es chistoso.

• Lideres: A Mario Vargas Llosa por no crear buenos escritos, a Pitagoras por no tener buen análisis matemático.

• Modelos: Tímido por no poder hacer nuevos amigos, responsable porque no respeto mucho los horarios establecidos.

MALTRATO A LA MUJER (FEMINICIDIO)

vídeo 1:
 https://www.youtube.com/watch?v=hAReR8k6dbo

Vídeo 2:
https://www.youtube.com/watch?v=U79fjVM8YUQ


Opinión: mi opinión al respecto es de que ninguna mujer debe sufrir ningún tipo de maltrato ni sufrimiento a manos de los hombre, lo cual no se respeta en nuestro país, la leyes deberían ser mas severas.

RESOLUCIÓN DE MATERIAL

1. Página 10: Actividad 1

•  ¿Que titulo sugieres para el fragmento leído?

   Importancia de la diversidad.

•  ¿Cual es el mensaje que transmite?

   El valor de la diversidad en grupos pequeños.

•  ¿Como manifiestas el respeto a la diversidad cultural entre tus compañeros y compañeras de aula?

   Incentivando el respeto de IDEAS Y CREENCIAS DIFERENTES a las nociones de uno mismo.

 2. Pagina 11: Actividad 3

•  Reflexiona sobre las consecuencias que tiene para la cultura de un pueblo dejar de hablar su lengua   nativa;:

  pierde su historia y cultura, se pierde la identidad cultural y consigo la lengua en si.

3. Pagina 12: Actividad 2

•  ¿Por qué crees que en algunas zonas se pierde la costumbre de hablar las lenguas originarias?

   Porque mayormente se sobre valora lo que viene de afuera, y se empieza a perder la lengua                 autóctona.

4. Pagina 13: Actividad 1

•  Dialoguen y escriban sus opiniones con relación a porque se producen intercambios de lenguas.¿es favorable o desfavorable para los pueblos? ¿las lenguas cambian? ¿como?

 por desconocer frases, no favorece, si, cambian por el dominio de otra lengua.

5. Pagina 15: Actividad 1

•  ¿Que recomendaciones darías a tu escuela para fortalecer el respeto por la libertad religiosa?

   No incomodar a compañeros con criticas o preguntas incómodos sobre la religión.

6. Pagina 16: Actividad 1

•  Indaga acerca de las expresiones religiosas de tu localidad. luego, escribe un breve resumen sobre tu   investigación:

  En la localidad de Huamachuco se realizan procesiones en honor a la virgen de La Alta Gracia y a San-francisco de Asís como una imagen representativa en la fe católica, tanbiem, se encuentra semana santa, lo cual se celebra y recuerda.

TEORÍA PSICOSEXUAL